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Conjunto destinado ao estudo experimental no laboratório de matemática, com experimentos de álgebra sobre equação e inequação de primeiro grau com uma incógnita, razão e proporção. Entre as atividades está determinar a massa de um objeto utilizando uma balança de braços iguais.
Os princípios aditivo e multiplicativo das igualdades e das desigualdades são trabalhados de forma experimental, e o estudo de razão e proporção chega às relações diretamente e inversamente proporcionais.
A equação de primeiro grau com uma incógnita é estudada a partir dos princípios aditivo e multiplicativo das igualdades. Entre as atividades, o aluno determina a massa de um objeto utilizando uma balança de braços iguais.
A mesma lógica é levada às desigualdades:
A razão é apresentada como forma de comparar por meio de uma divisão, entre duas grandezas mensuráveis, com o antecedente e o consequente. Daí o conjunto passa à proporção, à constante de proporção e às relações diretamente proporcional e inversamente proporcional.
| Característica | Especificação |
|---|---|
| Tipo | Conjunto para proporção inversa e equação de primeiro grau |
| Uso | Estudo experimental em laboratório de matemática |
| Área | Matemática, álgebra |
| Áreas de conhecimento | Matemática, educação STHEAM, educação STEAM e educação CTEAM |
| Temas principais | Equação e inequação de primeiro grau com uma incógnita, razão, proporção, relação diretamente proporcional e inversamente proporcional |
| Atividade com medição | Determinação da massa de um objeto com balança de braços iguais |
Álgebra fica mais concreta quando sai do caderno. O conjunto trabalha de forma experimental os princípios aditivo e multiplicativo das igualdades, inclui a determinação da massa de um objeto com balança de braços iguais e leva o raciocínio às inequações, à razão e à proporção direta e inversa.
Equação e inequação de primeiro grau com uma incógnita, os princípios aditivo e multiplicativo das igualdades e desigualdades, razão e proporção, incluindo as relações diretamente e inversamente proporcionais.
Em uma das atividades do estudo da equação de primeiro grau, para determinar a massa de um objeto.
Sim. As áreas de conhecimento declaradas incluem matemática e educação STHEAM, STEAM e CTEAM.
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